上海交通大学上海高级金融学院党委书记朱启贵：从国际化、本土化、理论化、

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金融创新与发展离不开专业人才和技术。商学院具有强大的科研能力，是专业人才的输出基地，对中国金融实力的发展壮大起着重要作用。

上海交通大学上海高级金融学院党委书记朱启贵教授认为，产学研结合培养复合型人才应该是商学院的基本职能。

产、教、研相结合意味着商学院在培养人才的过程中，不仅要传授专业理论知识，还要注重实际应用。

在朱启贵教授看来，我们可以从国际化、本土化、理论化和实践化四个方面来看待商学院的发展趋势。

首先，国际化体现在国际标杆上。国际化意味着商学院应该教授现代和尖端的理论知识，并且通常提供许多英语课程，这也要求学生的英语水平。

其次，本土化在于中国商学院培养人才的目的仍然是解决中国的本土化问题，帮助中国建设国际金融中心。因此，在商学院的日常教学过程中，我们应该有意识地以此为培养方向。

第三，理论化体现在对专业知识的深刻把握上。我们的学生很累，有很多课程，但是毕业后，他们会觉得他们真的学到了一些东西。朱启贵教授说，如果你想建立一所世界一流的商学院，这意味着它培养的人才不仅要在中国领先，而且要以国际标准为基准。

最后，实践是人才培养过程中非常重要的一个环节。他提到有些学校可能培养理论化程度高的学生，但他们不能从实习部开始，这很麻烦。最后，金融理论的研究需要回归服务于实体经济的起源。如果学生有创新创业的想法，学校层面应该给予大力支持。例如，上海金高设立的各种俱乐部将有共同兴趣和爱好的学生聚集在一起，建立了一个良好和顺畅的交流平台，并鼓励学生创新和创业。学校还将邀请校友与在校学生交流，分享他们创业的经历和感受。

在当今大数据、人工智能等技术蓬勃发展的时代，金融与技术的日益融合是人们关注的焦点，也是商学院教育需要把握的趋势。在朱启贵教授看来，金融技术是人类社会发展的必然。如今，互联网+和智能+的概念越来越流行。当科学技术与实体经济结合时，必须增加监督，这三者缺一不可。他还提到一切都遵循辩证法，这既有好处也有风险。大数据和人工智能等先进技术可以促进金融创新，解决过去信息不对称等各种问题。同时，也对相应的监管能力提出了更高的要求，监管需要更具前瞻性，而不仅仅是等待问题出现后再采取措施。