东胜区：把“百年大计”落实得踏踏实实

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8月，鄂尔多斯景泰艺术中学被引进；

8月20日，东胜区第一中学南校区正式投入使用；

8月21日，东联现代中学的中学迁至新的地点，同时成立了一所小学，成为另一所九年制学校；

新学期开始时，那荷亚幼儿园和蒙古第三幼儿园投入使用...

在过去的八月里，这些新闻在东胜人的热门搜索列表中一直名列前茅。在这些新闻故事下，无数人留言称赞东胜区的教育工作，每个人都一个接一个地称赞他们，不仅是为了东胜教育，也是为了他们的美好未来。

习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会的报告中指出:“建设教育强国是中华民族伟大复兴的根本工程。”办好人民满意的教育从来没有停止过东升的脚步。70年来，随着新中国的成立和建设，东胜区始终坚持教育的基本地位，走过了改革、探索、进步和发展的不平凡历程。

新中国成立后，东胜教育从4所学校、12名教师和173名学生开始。到1978年，学前教育、初中教育、民族教育、成人扫盲教育和中等教育实现了全面发展；改革开放后，东胜教育积极推进体制改革，实现了“伊克昭盟第一个实现初等义务教育的县级市”，率先在自治区实现“两基达标”，成为自治区第一个实现“双高九高”的旗县，被教育部评为“中国义务教育均衡发展先进地区”；十八大后，东胜教育站在新的起点上，紧紧抓住习近平总书记提出的“九个坚持”，夯实发展基础，深化综合改革，汇聚优质资源，扩大交流合作，清晰全面开创改革发展新局面，成为普通百姓心中的“民心工程”和“满意工程”。

好的资源+新的想法=好的教育

全市教学专家杨志毅带来的所有班级都是先进集体；

李泽宇高中入学考试结束后，该市排名5000之外。三年后，该市高考文科名列第六，并被空航空航天大学录取；

“这所学校太棒了。”冯永军已经派了五个孩子来这里学习。多年后，他获得了五名优秀大学生的奖励...

东联现代中学作为东胜唯一直属的公立高中，为东胜的素质教育做了最好的注脚。

习近平总书记指出:“实现‘两百年’目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，归根到底要靠人才和教育。”长期以来，东胜区站在全局和战略的高度，充分认识到教育对发展的决定性意义。这一愿景不仅夯实了东胜区教育的“包袱”，也促进了教育的新突破，结出了丰硕的成果。

东胜区坚持教育优先发展，不断加大教育投入，扎实推进教育改革创新，积极优化教育资源配置，协调各级教育发展，不断改善办学条件，教育教学质量保持在鄂尔多斯市前列。截至2019年秋季，东胜区共有138所幼儿园，其中公立学校78所，学校(公园)92，751名儿童，9，625名教职员工。

“思考决定出路，创新带来发展。东胜区的教育工作立足现在，着眼未来。东胜区教育局局长刘月星说。

今后，东胜区将进一步推进基础教育综合改革试验区建设，推进管理体制、人事制度、教育教学、后勤服务等方面的改革。开展校内长期轮岗交流和教师轮岗交流。深入实施学区制建设，实施“一校两址”、“一校多址”和“建分校”等集团化办学方式，拓展优质教育资源，统一管理“人、财、物”，特别是教师的整体配置，促进管理与教育教学的深度融合，实现优质教育资源共享，大力推进从基础平衡向优质平衡的进步。开展教育教学改革，积极顺应新一轮高考改革要求，探索“倒班制”和“分层教学”模式，加快智慧教育建设，促进教育信息化发展。基于胡宝与湖北的协调发展，优质高中教育应引领义务教育提高质量，加快发展，努力将基础教育推向胡宝与湖北地区的前沿。

选拔好校长，培养一批好教师

“一百年，教育为本。教师是教育的基础，是教育的源泉，肩负着让每一个孩子健康成长，办好人民满意的教育的重任。”东胜区牢牢把握习近平总书记讲话的核心精神，大力推进校长和教师专业化，为巩固和发展教育奠定基础。

6月21日，教育部第二次中小学校长试点项目“郭名师”授牌仪式在东胜区第一小学举行，全市首家“国字号”名师落户东胜区。

“好校长等于好学校”。2004年，东胜区率先在自治区推广公开选拔任用校园领导；2007年，实现了校园领导的职业化改革，实施了中小学校园领导的职级制和动态管理制度。2010年，在建设“学者型、研究型、专家型和领导型”校长的基础上，进行了校园校长的选拔和任命，进一步简化了管理和下放权力，校长任命了副校长，从而高度统一了校长的职责。经过十几年的探索，东胜区已经从“相恋的马”转变为“场上的马”，一大批愿意并有能力当军官的校园领导脱颖而出，为教育的发展注入了新的活力。

"这是东胜区素质教育的有力支持."郭在接受采访时说:“站在新征程的起点上，我们一定要主动承担责任，以最高标准对待每一项工作，为鄂尔多斯增光添彩，为东胜区教育事业做出新的贡献。”

“铁饭碗已经彻底打破，教师的主动性和创造性发生了可喜的变化。”东胜区第十一小学校长赵梅村在谈到教师人事制度改革带来的变化时说。2007年，东胜区开始推进教师人事制度改革，全面推行全员聘任制。明确教师的“出口”，实行离岗分流政策，实现在职教师的精简；开放教师“入口”，面向全国公开招聘和引进优秀教师，通过绿色渠道大力引进特殊教育人才；在学校结构中实行工资制和岗位责任制，实现“优教优酬”；实行教师与学校双向选择和自主聘用，让流动的优秀教师成为“生活的水源”；提高初中教师高级职称比例的调整，大幅提高绩效工资和班主任津贴标准，全面提高教师待遇，为服务行业和窗口单位的教师开辟绿色通道，减免教师景区门票，大力提高教师待遇和社会地位。

近年来，来自全国各地的近2000名优秀教育毕业生陆续加入东胜区的教师队伍，为教育发展增添了一支生力军。“新来的优秀教师将极大地优化师资队伍，为学校的发展带来活力和动力。”东胜区教育局副局长卢说。

有了好的学校和老师，东胜区的教育有了更高的目标。根据习近平总书记提出的“素质教育是教育的核心，教育要注重以人为本，因材施教，取长补短，知识与实践相结合，注重培养学生的创新精神和实践能力，促进学生德、智、体、美的全面发展”的要求，东胜区着力创新教育教学模式，提高教学科研效益，落实德育任务。

建立东胜区新时代文明实践教学翼志愿者服务团队，深化文明创造；积极开展研究旅行，开通成川红色教育基地红色研究线；组织一系列纪念改革开放40周年和新中国成立70周年的美育活动，参加第六届全国中小学生艺术展，获得艺术表演一等奖、器乐表演一等奖等多项荣誉；建成区——中西校园校园智慧博物馆；15所学校获得市级通用语言文字标准化示范学校称号，并成功通过国家语言文字监督、评估和验收。对此，东胜区第一中学西校区执行校长陈建文深受感动。“教育不能闭门造车。只有互通有无，取长补短，才能不断提高教学水平，让孩子全面成长。”

现代化的学校、优秀的教师和先进的教学方法……东升科学整合优质资源，形成强大的合力，推动教育科学发展。

让优质教育惠及每个孩子

习近平总书记指出:“教育公平是社会公平的重要基础，要不断促进教育发展成果更加公平、惠及全民，通过教育公平促进社会公平正义。”东胜区作为全市经济、科技、文化、金融、交通和信息的中心，未来将对鄂尔多斯产生直接影响。让东胜区的优质教育资源公平惠及每一个孩子，是区域发展的重中之重，关系到每一个鄂尔多斯人的未来。

8月24日，东胜区教育体育局在区一中总部和铁西校区报告厅对部分中小学新生进行了“阳光安置”，系统根据入学学生的性别和民族因素自动随机抽取并平均分配。在不到一分钟的时间里，一所学校的安置结果在教师、学生、家长和社区居民代表的监督下被公布，整个过程是公开和透明的。

"阳光安置保证了教育的均衡发展，对每个孩子都是公平的."东胜区第一中学西校区副校长冯如说。

在东胜区工作的刘星今年搬到了这里，因为他的儿子可以在东胜区上小学。今年，东胜区安排了550多名外来务工人员子女就读空学位的中小学；资助11名贫困家庭学生办卡2.4万元，资助2237名经济困难儿童599.7万元，资助934名学生助学贷款629.6万元；实施国家教育升级项目，建立了新的国家幼儿园。

在推进均衡全纳教育的过程中，东胜区根据地理位置、学校沿革、发展水平和生源情况，将学校划分为四大学区，通过一校两园的整合、优质学校分校的建立和示范幼儿园分校的建立，努力建立一个完整的“群体发展、联盟推进、“421”布局、年轻早衔接”的学区体系管理体系和运行机制。不断缩小学校之间的差距，促进教育理念、文化、德育、教学、科研、规划、师资、设备等教育资源的重组、整合、优势互补、共建共享。在校区内，形成教育资源的聚集效应，促进优质教育资源的最大效益和新建学校的快速增长，实现学校的均衡、优质发展。

"这是区委重视教育发展的结果."“这是我们东升的骄傲。”“这对我们的父母来说是一件大好事。”……在东胜区，每一个关于教育的话题都会引起人们的热烈讨论。除了对教育的由衷关心，还有人们对未来美好生活的期望。秋天，阳光明媚，花园里开满了五颜六色的鲜花和水果。这样的丰收正成为东胜教育的“标准”。